RPH MINGGU 34 (23 - 27 Ogos 2010)

ISNIN

KELAS	4K3
HARI	Isnin
TARIKH	23 Ogos 2010
MASA	12:45 - 1:15
MATA PELAJARAN	PJK
TAJUK	SEGAK- Ujian Kecergasan
SUB TAJUK	Naik Turun Bangku, Tekan Tubi, Ringkuk Tubi Separa, Jangkauan Melunjur
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat: Psikomotor - melakukan aktiviti naik turun bangku, tekan tubi, rengkuk tubi separa dan jangkauan melunjur mengikut fasa perlakuan dan prosedur yang betul dengan baik. Kognitif - menilai tahap kecergasan berdasarkan skor yang telah dicapai. Afektif - bangga dengan diri sendiri.
AKTIVITI	melakukan aktiviti naik turun bangku, tekan tubi, rengkuk tubi separa dan jangkauan melunjur.
ABM	Jam randik, metronom, wisel, borang skor ujian segak.
NILAI	Bangga dengan diri sendiri
REFLEKSI	Sesi pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan baik. Hanya beberapa orang pelajar sahaja yang dapat melakukan ujian jangkauan melunjur kerana masa terlalu singkat. 20% pelajar sahaja dapat melakukan ujian ini.

KELAS	5MPV
HARI	Isnin
TARIKH	23 Ogos 2010
MASA	03:00 - 05:00
MATA PELAJARAN	Menservis Peralatan Elektrik Domestik
TAJUK	Modul Pentaksiran 10 : Pengurusan Keusahawanan
SUB TAJUK	KMMPED 36: Menyediakan folio pengurusan perniagaan
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat: menyediakan folio pengurusan perniagaan
AKTIVITI	pemantauan proses perlaksanaan kerja kursus pengurusan perniagaan pelajar penilaian kerja kursus pelajar
ABM	Modul MPED, modul keusahawanan
NILAI	Bantu membantu, bekerjasama, kebersihan, disiplin
REFLEKSI	Pelajar melakukan isi folio mengikut aspek yang diperlukan. Masih ada sebilangan pelajar yang belum menyiapkan tugasan ini. pelajar diberi tempoh sehingga esok hari untuk menyiapkannya. Mesti dihantar dan dinilai esok hari.

SELASA

KELAS	5MPV
HARI	Selasa
TARIKH	24 Ogos 2010
MASA	02:30 - 04:30
MATA PELAJARAN	Menservis Peralatan Elektrik Domestik
TAJUK	Modul Pentaksiran 10: Pengurusan Keusahawanan
SUB TAJUK	KMMPED 36: Menyediakan folio pengurusan perniagaan
OBJEKTIF	Supaya pelajar-pelajar dapat melakukan kemahiran seperti yang dicatat dalam borang penskoran individu.
AKTIVITI	guru mentaksir pelajar untuk aspek KMMPED 36
ABM	Borang penskoran individu
NILAI	Bantu membantu, bekerjasama, kebersihan, disiplin
REFLEKSI	Proses pentaksiran berjalan dengan baik. Semua pelajar telah menyiapkan folio seperti yang diperlukan dan menghantar kepada guru seperti yang dikehendaki. Pelajar semuanya kompeten.

RABU

KELAS	4K5, 5K8
HARI	Rabu
TARIKH	25 Ogos 2010
MASA	12:45 - 01:15 (4K5) 01:15 - 02:15 (5K8)
MATA PELAJARAN	PJK
TAJUK	SEGAK- Ujian Kecergasan
SUB TAJUK	Naik Turun Bangku, Tekan Tubi, Ringkuk Tubi Separa, Jangkauan Melunjur
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat: Psikomotor - melakukan aktiviti naik turun bangku, tekan tubi, rengkuk tubi separa dan jangkauan melunjur mengikut fasa perlakuan dan prosedur yang betul dengan baik. Kognitif - menilai tahap kecergasan berdasarkan skor yang telah dicapai. Afektif - bangga dengan diri sendiri.
AKTIVITI	melakukan aktiviti naik turun bangku, tekan tubi, rengkuk tubi separa dan jangkauan melunjur.
ABM	Jam randik, metronom, wisel, borang skor ujian segak.
NILAI	Bangga dengan diri sendiri
REFLEKSI	Sesi pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan baik. . Walau bagaimanapun, untuk kelas 4K5 masa untuk melakukan ujian SEGAK sangat singkat. Ada sebilangan pelajar lagi yang masih belum selesai membuat ujian SEGAK. Akan cuba diselesaikan secepat mungkin. Kelas 5K8: penyelesaian melakukan ujian SEGAK. Hampir 90% pelajar sudah selesai melakukan ujian SEGAK kecuali mereka yang tidak hadir.

KHAMIS

KELAS	5K4
HARI	Khamis
TARIKH	26 Ogos 2010
MASA	01:15 - 02:15
MATA PELAJARAN	PJK
TAJUK	SEGAK- Ujian Kecergasan
SUB TAJUK	Naik Turun Bangku, Tekan Tubi, Ringkuk Tubi Separa, Jangkauan Melunjur
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat: Psikomotor - melakukan aktiviti naik turun bangku, tekan tubi, rengkuk tubi separa dan jangkauan melunjur mengikut fasa perlakuan dan prosedur yang betul dengan baik. Kognitif - menilai tahap kecergasan berdasarkan skor yang telah dicapai. Afektif - bangga dengan diri sendiri.
AKTIVITI	melakukan aktiviti naik turun bangku, tekan tubi, rengkuk tubi separa dan jangkauan melunjur.
ABM	Jam randik, metronom, wisel, borang skor ujian segak.
NILAI	Bangga dengan diri sendiri
REFLEKSI	Sesi pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan baik. Hampir 90% pelajar sudah selesai melakukan ujian ini kecuali mereka yang tidak hadir.

KELAS	5MPV
HARI	Khamis
TARIKH	26 Ogos 2010
MASA	02:30 - 03:30
MATA PELAJARAN	Menservis Peralatan Elektrik Domestik
TAJUK	Modul Pentaksiran 08: Mengesan Kerosakan dan Membaikpulih Peralatan Elektrik Domestik
SUB TAJUK	KMMPED 29: Mengesan kerosakan peralatan elektrik domestik KMMPED 30: Mengganti komponen yang rosak. KMMPED 31: Menguji kefungsian peralatan elektrik domestik.
OBJEKTIF	Supaya pelajar-pelajar dapat melakukan kemahiran seperti yang dicatat dalam borang penskoran individu.
AKTIVITI	pelajar memilih peralatan yang ingin mereka baiki- 2 barangan menggunakan elemen pemanas, 2 barangan menggunakan motor, 1 barang menggunakan solenoid pelajar mengesan dan membaikpulih peralatan yang berasaskan elemen pemanas dahulu dan akan disusuli dengan berasaskan motor nanti.
ABM	Borang penskoran individu
NILAI	Bantu membantu, bekerjasama, kebersihan, disiplin
REFLEKSI	Proses baik pulih peralatan belum dapat dilaksanakan lagi kerana kesuntukan masa. Pelajar hanya memilih barangan yang ingin mereka baiki berdasarkan barang yang disenaraikan oleh guru. Dicatat dan direkod guru.

JUMAAT

KELAS	5K1
HARI	Jumaat
TARIKH	27 Ogos 2010
MASA	12:45 - 01:15
MATA PELAJARAN	PJK
TAJUK	SEGAK- Ujian Kecergasan
SUB TAJUK	Naik Turun Bangku, Tekan Tubi, Ringkuk Tubi Separa, Jangkauan Melunjur
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat: Psikomotor - melakukan aktiviti naik turun bangku, tekan tubi, rengkuk tubi separa dan jangkauan melunjur mengikut fasa perlakuan dan prosedur yang betul dengan baik. Kognitif - menilai tahap kecergasan berdasarkan skor yang telah dicapai. Afektif - bangga dengan diri sendiri.
AKTIVITI	melakukan aktiviti naik turun bangku, tekan tubi, rengkuk tubi separa dan jangkauan melunjur.
ABM	Jam randik, metronom, wisel, borang skor ujian segak.
NILAI	Bangga dengan diri sendiri
REFLEKSI	Sesi pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan baik. Masa yang ada terlalu singkat. Hampir 90% pelajar sudah selesai melakukan ujian ini kecuali mereka yang tidak hadir.

KELAS	5MPV
HARI	Jumaat
TARIKH	27 Ogos 2010
MASA	03:30 - 04:20
MATA PELAJARAN	Menservis Peralatan Elektrik Domestik
TAJUK	Modul Pentaksiran 08: Mengesan Kerosakan dan Membaikpulih Peralatan Elektrik Domestik
SUB TAJUK	KMMPED 29: Mengesan kerosakan peralatan elektrik domestik KMMPED 30: Mengganti komponen yang rosak. KMMPED 31: Menguji kefungsian peralatan elektrik domestik.
OBJEKTIF	Supaya pelajar-pelajar dapat melakukan kemahiran seperti yang dicatat dalam borang penskoran individu.
AKTIVITI	guru mentaksir untuk KMMPED 29,30,31 pelajar mengesan dan membaikpulih peralatan yang berasaskan elemen pemanas.
ABM	Borang penskoran individu
NILAI	Bantu membantu, bekerjasama, kebersihan, disiplin
REFLEKSI	Proses pentaksiran berjalan dengan baik. Tetapi hanya 6 orang pelajar sahaja dapat ditaksir kerana kesuntukan masa. Keenam orang pelajar ini hanya dapat ditaksir untuk 1 peralatan sahaja yang berasaskan elemen pemanas. Mereka membuat laporan mengikut format yang ada pada kertas yang diedarkan guru selepas membaik pulih untuk memastikan mereka kompeten dalam aspek ini.