CLASS | 5K4 |
DAY | Monday |
DATE | 26 April 2010 |
TIME | 07:05 - 08:15 |
SUBJECT | Pemulihan Matematik (PMM) |
LEARNING AREA | Solid Geometry |
LEARNING OBJECTIVES | Volume of Solid geometry |
LEARNING OUTCOMES | At the end of this lesson, students should be able to:
|
LEARNING ACTIVITIES |
|
NOBLE VALUE | Attention |
REFLECTION | Teaching and learning process can be carried out smoothly. Students do the past year questions about solid geometry |
CLASS | 5K8 |
DAY | Monday |
DATE | 26 April 2010 |
TIME | 09:45 - 10:55 |
SUBJECT | Pemulihan Matematik (PMM) |
LEARNING AREA | Solid Geometry |
LEARNING OBJECTIVES | Volume of Solid geometry |
LEARNING OUTCOMES | At the end of this lesson, students should be able to:
|
LEARNING ACTIVITIES |
|
NOBLE VALUE | Attention |
REFLECTION | Teaching and learning process can be carried out smoothly. Many of students found difficulties to answer the questions. Students need to refresh their knowledge. |
KELAS | 5MPV |
HARI | Isnin |
TARIKH | 26 April 2010 |
MASA | 11:30 - 12:40 |
MATA PELAJARAN | Menservis Peralatan Elektrik Domestik |
TAJUK | Modul Pentaksiran 05 : Menyambung Beban |
SUB TAJUK | KMMPED 19 : Menyambung dan menguji belitan DC dan AC. KMMPED 20 : Menyambung dan menguji injap solenoid KMMPED 21 : Menyambung dan menguji elemen pemanas KMMPED 22 : Menyambung dan menguji tranduser |
OBJEKTIF | Supaya pelajar-pelajar dapat melakukan kemahiran seperti yang dicatat dalam borang penskoran individu. |
AKTIVITI |
|
ABM | Elemen pemanas, motor AC, solenoid, tranduser |
NILAI | Bantu membantu, bekerjasama, kebersihan |
REFLEKSI | Proses pentaksiran tidak dapat dijalankan terhadap pelajar kerana kebanyakan pelajar tidak bersedia untuk ditaksir. Proses p&p hari ini lebih kepada ulangkaji apa yg dipelajari tentang modul ini secara teori. |
TUESDAY / SELASA
KELAS | 5MPV |
HARI | Selasa |
TARIKH | 27 April 2010 |
MASA | 09:45 - 10:55 |
MATA PELAJARAN | Menservis Peralatan Elektrik Domestik |
TAJUK | Modul Pentaksiran 05 : Menyambung Beban |
SUB TAJUK | KMMPED 19 : Menyambung dan menguji belitan DC dan AC. KMMPED 20 : Menyambung dan menguji injap solenoid KMMPED 21 : Menyambung dan menguji elemen pemanas KMMPED 22 : Menyambung dan menguji tranduser |
OBJEKTIF | Supaya pelajar-pelajar dapat melakukan kemahiran seperti yang dicatat dalam borang penskoran individu. |
AKTIVITI |
|
ABM | Elemen pemanas, motor AC, solenoid, tranduser |
NILAI | Bantu membantu, bekerjasama, kebersihan |
REFLEKSI | Proses pentaksiran dapat dijalankan dengan baik. Walau bagaimanapun hanya seorang pelajar sahaja yang berjaya ditaksir dan kompeten. |
CLASS | 5K6 |
DAY | Tuesday |
DATE | 27 April 2010 |
TIME | 09:45 - 10:55 |
SUBJECT | Pemulihan Matematik (PMM) |
LEARNING AREA | Indices |
LEARNING OBJECTIVES | Fractional indices |
LEARNING OUTCOMES | At the end of this lesson, students should be able to:
|
LEARNING ACTIVITIES |
|
NOBLE VALUE | Attention |
REFLECTION | Teaching and learning process can be carried out smoothly. Only 30% of students can answer the questions given. |
WEDNESDAY / RABU
KELAS | 5MPV |
HARI | Rabu |
TARIKH | 28 April 2010 |
MASA | 08:15 - 09:25 , 09:45 - 10:55 |
MATA PELAJARAN | Menservis Peralatan Elektrik Domestik |
TAJUK | Modul Pentaksiran 05 : Menyambung Beban |
SUB TAJUK | KMMPED 19 : Menyambung dan menguji belitan DC dan AC. KMMPED 20 : Menyambung dan menguji injap solenoid KMMPED 21 : Menyambung dan menguji elemen pemanas KMMPED 22 : Menyambung dan menguji tranduser |
OBJEKTIF | Supaya pelajar-pelajar dapat melakukan kemahiran seperti yang dicatat dalam borang penskoran individu. |
AKTIVITI |
|
ABM | Elemen pemanas, motor AC, solenoid, tranduser |
NILAI | Bantu membantu, bekerjasama, kebersihan |
REFLEKSI | Proses pentaksiran dapat dijalankan dengan baik dan teratur. Lapan pelajar yang berjaya ditaksir dan kompeten. |
CLASS | 5K4 |
DAY | Wednesday |
DATE | 28 April 2010 |
TIME | 12:05 - 12:40 |
SUBJECT | Pemulihan Matematik (PMM) |
LEARNING AREA | Solid Geometry |
LEARNING OBJECTIVES | Volume of Solid geometry |
LEARNING OUTCOMES | At the end of this lesson, students should be able to:
|
LEARNING ACTIVITIES |
|
NOBLE VALUE | Attention |
REFLECTION | Teaching and learning process can be carried out smoothly. Students still do the past year questions about solid geometry which is given on monday. |
THURSDAY / KHAMIS
KELAS | 5MPV |
HARI | Khamis |
TARIKH | 29 April 2010 |
MASA | 08:15 - 09:25 |
MATA PELAJARAN | Menservis Peralatan Elektrik Domestik |
TAJUK | Modul Pentaksiran 05 : Menyambung Beban |
SUB TAJUK | KMMPED 19 : Menyambung dan menguji belitan DC dan AC. KMMPED 20 : Menyambung dan menguji injap solenoid KMMPED 21 : Menyambung dan menguji elemen pemanas KMMPED 22 : Menyambung dan menguji tranduser |
OBJEKTIF | Supaya pelajar-pelajar dapat melakukan kemahiran seperti yang dicatat dalam borang penskoran individu. |
AKTIVITI |
|
ABM | Elemen pemanas, motor AC, solenoid, tranduser |
NILAI | Bantu membantu, bekerjasama, kebersihan |
REFLEKSI | Proses pentaksiran dapat dijalankan dengan baik. Tiga orang pelajar yang berjaya ditaksir dan kompeten. |
CLASS | 5K6 |
DAY | Thursday |
DATE | 29 April 2010 |
TIME | 09:45 - 10:55 |
SUBJECT | Pemulihan Matematik (PMM) |
LEARNING AREA | The Straight Line |
LEARNING OBJECTIVES | Gradient |
LEARNING OUTCOMES | At the end of this lesson, students should be able to:
|
LEARNING ACTIVITIES |
|
NOBLE VALUE | Attention |
REFLECTION | Teaching and learning process can be carried out smoothly. Students found difficulties to answer the questions. Only 35% of students can answer the questions given. |
FRIDAY / JUMAAT
CLASS | 5K8 |
DAY | Friday |
DATE | 30 April 2010 |
TIME | 08:15 - 08:50 |
SUBJECT | Pemulihan Matematik (PMM) |
LEARNING AREA | Solid Geometry |
LEARNING OBJECTIVES | Volume of Solid geometry |
LEARNING OUTCOMES | At the end of this lesson, students should be able to:
|
LEARNING ACTIVITIES |
|
NOBLE VALUE | Attention |
REFLECTION | Teaching and learning process can be carried out smoothly. Some students still cannot find the volume of solid. |
KELAS | 5MPV |
HARI | Jumaat |
TARIKH | 30 April 2010 |
MASA | 09:40 - 10:40 |
MATA PELAJARAN | Menservis Peralatan Elektrik Domestik |
TAJUK | Modul Pentaksiran 05 : Menyambung Beban |
SUB TAJUK | KMMPED 19 : Menyambung dan menguji belitan DC dan AC. KMMPED 20 : Menyambung dan menguji injap solenoid KMMPED 21 : Menyambung dan menguji elemen pemanas KMMPED 22 : Menyambung dan menguji tranduser |
OBJEKTIF | Supaya pelajar-pelajar dapat melakukan kemahiran seperti yang dicatat dalam borang penskoran individu. |
AKTIVITI |
|
ABM | Elemen pemanas, motor AC, solenoid, tranduser |
NILAI | Bantu membantu, bekerjasama, kebersihan |
REFLEKSI | Proses pentaksiran dapat dijalankan dengan baik. Dua orang pelajar yang berjaya ditaksir dan kompeten. |