ISNIN
Kelas
|
4 MPV
|
Tarikh
|
23 April 2012
|
Masa
|
08:15 – 09:25
|
Mata Pelajaran
|
Menservis Peralatan Elektrik Domestik
|
Tajuk
|
Modul Pentaksiran 02: Menguji Komponen Asas Elektrik
|
Sub Tajuk
|
KMMPED 05: menguji dan menentukan kerosakan pemuat
|
Objektif
|
|
Aktiviti
|
Ø melaksanakan modul pentaksiran 02-KMMPED 05
Ø pelajar diuji secara individu.
|
ABM
|
Borang penskoran individu, pemuat, meter pelbagai
|
Nilai
|
Disiplin, kerjasama, yakin dengan diri.
|
Refleksi
|
Proses pentaksiran berjalan dengan lancar. Hanya
seorang pelajar yang berjaya ditaksir dan kompeten. Pelajar yang lain masih
belum bersedia untuk ditaksir.
|
Kelas
|
5 MPV
|
Tarikh
|
23 April 2012
|
Masa
|
10:20 – 12:40
|
Mata Pelajaran
|
Menservis Peralatan Elektrik Domestik
|
Tajuk
|
Modul 10 : Memasang dan Menservis Komputer
|
Sub Tajuk
|
Unit 10.2 : Asas Memasang Perkakasan Komputer
|
Objektif
|
Supaya pelajar
dapat:
|
Aktiviti
|
Ø penerangan tentang pemasangan perkakasan komputer.
Ø amali pemasangan perkakasan komputer-wayar LED, kabel papan kekunci,
tetikus,speaker dan lain-lain.
|
ABM
|
Modul MPED tingkatan 5, papan induk, RAM, pemacu
cakera keras, CDROM, cakera liut, kabel data, sistem unit.
|
Nilai
|
Disiplin, kerjasama, yakin dengan diri.
|
Refleksi
|
Proses pengajaran dan pembelajaran dapat dijalankan
dengan baik. Pemasangan perkakasan komputer dapat dijalankan dengan baik. 85%
pelajar berjaya memasang semua perkakasan.
|
SELASA
Kelas
|
4 MPV
|
Tarikh
|
24 April 2012
|
Masa
|
08:15 – 09:25
|
Mata Pelajaran
|
Menservis Peralatan Elektrik Domestik
|
Tajuk
|
Modul Pentaksiran 02: Menguji Komponen Asas Elektrik
|
Sub Tajuk
|
KMMPED 05: menguji dan menentukan kerosakan pemuat
|
Objektif
|
|
Aktiviti
|
Ø melaksanakan modul pentaksiran 02-KMMPED 05
Ø pelajar diuji secara individu.
|
ABM
|
Borang penskoran individu, pemuat, meter pelbagai
|
Nilai
|
Disiplin, kerjasama, yakin dengan diri.
|
Refleksi
|
Proses pentaksiran berjalan dengan lancar. Dua orang
pelajar yang berjaya ditaksir dan kompeten.
|
Kelas
|
5 MPV
|
Tarikh
|
24 April 2012
|
Masa
|
11:30 – 12:40
|
Mata Pelajaran
|
Menservis Peralatan Elektrik Domestik
|
Tajuk
|
Modul Pentaksiran 09: Pemasangan dan Menservis
Komputer
|
Sub Tajuk
|
KMMPED 32 : Memasang perkakasan computer
|
Objektif
|
|
Aktiviti
|
Ø melaksanakan modul pentaksiran 09-KMMPED 32
Ø soal jawab tentang kerja pemasangan yang dilakukan pelajar.
|
ABM
|
Borang penskoran individu
|
Nilai
|
Disiplin, kerjasama, yakin dengan diri.
|
Refleksi
|
Proses pentaksiran berjalan lancar. Lima orang
pelajar berjaya ditaksir dan kompeten (Cassiana, Christopher, Frederik,
Mohammad Alwi, Jaszeelan) .
|
RABU
Kelas
|
4 MPV
|
Tarikh
|
25 April 2012
|
Masa
|
08:15 – 09:25, 10:55 – 12:05
|
Mata Pelajaran
|
Menservis Peralatan Elektrik Domestik
|
Tajuk
|
Modul 3 : Komponen Asas Elektrik
|
Sub Tajuk
|
Unit 3.6 : Transistor
|
Objektif
|
Supaya pelajar
dapat:
|
Aktiviti
|
Ø Perbincangan amali
Ø Amali: menguji dan mengenal pasti kerosakan pada transistor
|
ABM
|
Transistor, meter pelbagai, modul MPED Ting.4
|
Nilai
|
Disiplin, rajin, hormat menghormati.
|
Refleksi
|
Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan
lancar. Pelajar dapat menguji dan mengenal pasti kerosakan transistor.
Pelajar memerlukan bimbingan yang berterusan dari guru untuk kerja amali.
|
Kelas
|
5 MPV
|
Tarikh
|
25 April 2012
|
Masa
|
08:15 – 09:25
|
Mata Pelajaran
|
Menservis Peralatan Elektrik Domestik
|
Tajuk
|
Modul Pentaksiran 09: Pemasangan dan Menservis
Komputer
|
Sub Tajuk
|
KMMPED 32 : Memasang perkakasan computer
|
Objektif
|
|
Aktiviti
|
Ø melaksanakan modul pentaksiran 09-KMMPED 32
Ø soal jawab tentang kerja pemasangan yang dilakukan pelajar.
|
ABM
|
Borang penskoran individu
|
Nilai
|
Disiplin, kerjasama, yakin dengan diri.
|
Refleksi
|
Proses pentaksiran berjalan lancar. Empat orang
pelajar berjaya ditaksir dan kompeten (Albert, Feronica, Glaryen, Lulia
Santi).
|
KHAMIS
Kelas
|
4 MPV
|
Tarikh
|
26 April 2012
|
Masa
|
08:15 – 09:25
|
Mata Pelajaran
|
Menservis Peralatan Elektrik Domestik
|
Tajuk
|
Modul 3 : Komponen Asas Elektrik
|
Sub Tajuk
|
Unit 3.7 : Geganti
|
Objektif
|
Supaya pelajar
dapat:
|
Aktiviti
|
Ø Perbincangan amali
Ø Amali: menguji geganti dengan menggunakan meter pelbagai.
|
ABM
|
Geganti, meter pelbagai, modul MPED Ting.4
|
Nilai
|
Disiplin, rajin, hormat menghormati.
|
Refleksi
|
Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan
lancar. 70% pelajar dapat menguji geganti dengan menggunakan meter pelbagai.
Pelajar memerlukan bimbingan yang berterusan dari guru untuk kerja amali.
|
Kelas
|
5 MPV
|
Tarikh
|
26 April 2012
|
Masa
|
09:45 – 10:55
|
Mata Pelajaran
|
Menservis Peralatan Elektrik Domestik
|
Tajuk
|
Modul Pentaksiran 09: Pemasangan dan Menservis
Komputer
|
Sub Tajuk
|
KMMPED 32 : Memasang perkakasan komputer
|
Objektif
|
|
Aktiviti
|
Ø melaksanakan modul pentaksiran 09-KMMPED 32
Ø soal jawab tentang kerja pemasangan yang dilakukan pelajar.
|
ABM
|
Borang penskoran individu
|
Nilai
|
Disiplin, kerjasama, yakin dengan diri.
|
Refleksi
|
Proses pentaksiran berjalan lancar. Tujuh orang
pelajar berjaya ditaksir dan kompeten (Adelyn, Agnes, Ellicia, Felix, Iza
Christie, Muhd Syafiq, Nurul Fahana).
|
JUMAAT
Kelas
|
4 MPV
|
Tarikh
|
27 April 2012
|
Masa
|
08:15 – 09:25
|
Mata Pelajaran
|
Menservis Peralatan Elektrik Domestik
|
Tajuk
|
Modul 3 : Komponen Asas Elektrik
|
Sub Tajuk
|
Unit 3.7 : Geganti
|
Objektif
|
Supaya pelajar
dapat:
|
Aktiviti
|
Ø Perbincangan amali
Ø Amali: mengenal pasti kerosakan pada geganti
|
ABM
|
Geganti, meter pelbagai, modul MPED Ting.4
|
Nilai
|
Disiplin, rajin, hormat menghormati.
|
Refleksi
|
Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan
lancar. 80% pelajar dapat mengenal pasti kerosakan geganti. Pelajar
memerlukan bimbingan yang berterusan dari guru untuk kerja amali.
|
Kelas
|
5 MPV
|
Tarikh
|
27 April 2012
|
Masa
|
10:40 – 11:40
|
Mata Pelajaran
|
Menservis Peralatan Elektrik Domestik
|
Tajuk
|
Modul Pentaksiran 09: Pemasangan dan Menservis
Komputer
|
Sub Tajuk
|
KMMPED 32 : Memasang perkakasan komputer
|
Objektif
|
|
Aktiviti
|
Ø melaksanakan modul pentaksiran 09-KMMPED 32
Ø soal jawab tentang kerja pemasangan yang dilakukan pelajar.
|
ABM
|
Borang penskoran individu
|
Nilai
|
Disiplin, kerjasama, yakin dengan diri.
|
Refleksi
|
Proses pentaksiran berjalan lancar. Empat orang
pelajar berjaya ditaksir dan kompeten (Dayang Najwa, Emilio, Jude, Mac
Tayron) .
|