RPH MINGGU 9 (23-27 Februari 2009)

ISNIN - JUMAAT

23 - 27 Februari 2009

Guru terlibat dengan Kejohanan Olahraga Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Menengah Gabungan Samarahan bertempat di Stadium Mini Samarahan. Penempatan guru dan pelajar adalah di UNIMAS.

RPH MINGGU 8 (16-20 Februari 2009)

ISNIN - JUMAAT

16 - 20 Februari 2009

07:30 pagi - 5:00 ptg

Guru terlibat dengan Latihan Pusat Pasukan Olahraga SMK Serian 2009 untuk Kejohanan Olahraga Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Menengah Gabungan Samarahan bertempat di SMK Serian dan Stadium Mini Serian.

RPH MINGGU 7 (9-13 Februari 2009)

MONDAY/ ISNIN

CLASS	4K8
DAY	Monday
DATE	9 February 2009
TIME	07:05 - 08:15
SUBJECT	Mathematics
LEARNING AREA	Standard Form
LEARNING OBJECTIVES	Significant Figures
LEARNING OUTCOMES	At the end of this lesson, students should be able to: Round off positive numbers to a given number of significant figures when the numbers are a) greater than 1 b) less than 1
LEARNING ACTIVITIES	Gives notes and explanation Do examples and discussion Do exercises Give homework
NOBLE VALUE	Attention
TEACHING AIDS	Text book, reference books
REFLECTION	Teaching and learning process can be carried out smoothly but there were some challenging to the teacher because of the first day teaching in this class. The class was undercontrol. Students need a lot of explanation.

KELAS	4MPV
HARI	Isnin
TARIKH	9 Februari 2009
MASA	08:15 - 09:25
MATA PELAJARAN	Menservis Peralatan Elektrik Domestik
AKTIVITI	Sesi pengenalan
REFLEKSI	Sesi pengenalan untuk hari pertama guru mengambil alih pengajaran mata pelajaran ini dari guru lain sebelum ini.

CLASS	4K2
DAY	Monday
DATE	9 February 2009
TIME	10:55 - 11:30
SUBJECT	Mathematics
LEARNING AREA	Quadratic Expressions and Equations
LEARNING OBJECTIVES	Quadratic Expressions
LEARNING OUTCOMES	At the end of this lesson, students should be able to: identify quadratic expressions
LEARNING ACTIVITIES	Gives notes and explanation Do examples and discussion Do exercises
NOBLE VALUE	Attention
TEACHING AIDS	Text book, reference books
REFLECTION	Teaching and learning process can be carried out smoothly but there were some challenging to the teacher because of the first day teaching in this class. The class was undercontrol. Students need a lot of explanation.

TUESDAY / SELASA

KELAS	4MPV
HARI	Selasa
TARIKH	10 Februari 2009
MASA	09:45 - 10:55
MATA PELAJARAN	Menservis Peralatan Elektrik Domestik
TAJUK	Modul 2 : Peralatan Ujian
SUB TAJUK	Unit 2.2 : Meter Pelbagai
OBJEKTIF	Supaya pelajar- pelajar dapat: mengenal pasti jenis pengukuran dalam meter pelbagai membaca skala meter
AKTIVITI	Perbincangan cara dan teknik membaca skala meter
ABM	Meter Pelbagai, Modul MPED
NILAI	Bantu membantu, bekerjasama, kebersihan
REFLEKSI	Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan baik. Walau bagaimanapun, pelajar memerlukan lebih tumpuan untuk menguasai cara membaca skala meter dengan betul.

CLASS	4K8
DAY	Tuesday
DATE	10 February 2009
TIME	10:55 - 12:05
SUBJECT	Mathematics
LEARNING AREA	Standard Form
LEARNING OBJECTIVES	Significant Figures
LEARNING OUTCOMES	At the end of this lesson, students should be able to: Round off positive numbers to a given number of significant figures when the numbers are a) greater than 1 b) less than 1
LEARNING ACTIVITIES	Gives notes and explanation Do examples and discussion Do exercises Give homework
NOBLE VALUE	Attention
TEACHING AIDS	Text book, reference books
REFLECTION	Teaching and learning process can be carried out smoothly but there were some challenging to the teacher. The class was undercontrol. 40% of the students were able to round off positive numbers to a given number of significant figures. Students need a lot of explanation

WEDNESDAY / RABU

CLASS	4K8
DAY	Wednesday
DATE	11 February 2009
TIME	07:05 - 08:15
SUBJECT	Mathematics
LEARNING AREA	Standard Form
LEARNING OBJECTIVES	Significant Figures
LEARNING OUTCOMES	At the end of this lesson, students should be able to: perform operations of addition, subtraction, multiplication and division, involving a few numbers and state the answer in specific significant figures.
LEARNING ACTIVITIES	Gives notes and explanation Do examples and discussion Do exercises Give homework
NOBLE VALUE	Attention
TEACHING AIDS	Text book, reference books
REFLECTION	Teaching and learning process can be carried out smoothly. The class was undercontrol. Students need a lot of explanation.

CLASS	4K2
DAY	Wednesday
DATE	11 February 2009
TIME	08:15 - 09:25
SUBJECT	Mathematics
LEARNING AREA	Quadratic Expressions and Equations
LEARNING OBJECTIVES	Quadratic Expressions
LEARNING OUTCOMES	At the end of this lesson, students should be able to: form quadratic expressions by multiplying any two linear expressions
LEARNING ACTIVITIES	Gives notes and explanation Do examples and discussion Do exercises Gives homework
NOBLE VALUE	Attention
TEACHING AIDS	Text book, reference books
REFLECTION	Teaching and learning process can be carried out smoothly. The class was undercontrol. Students need a lot of explanation.

KELAS	4MPV
HARI	Rabu
TARIKH	11 Februari 2009
MASA	11:30 - 12:40
MATA PELAJARAN	Menservis Peralatan Elektrik Domestik
TAJUK	Modul 2 : Peralatan Ujian
SUB TAJUK	Unit 2.2 : Meter Pelbagai (Mengukur rintangan)
OBJEKTIF	Supaya pelajar- pelajar dapat: memilih julat dan skala meter yang sesuai untuk mengukur nilai perintang yang berbeza nilai mengendalikan meter pelbagai dengan betul membaca nilai pengukuran pada skala meter mengamalkan langkah keselamatan semasa menggunakan meter pelbagai
AKTIVITI	Guru menunjukkan cara penggunaan meter pelbagai yang betul untuk mengukur nilai perintang Pelajar melakukan kerja amali mengikut langkah kerja yang ditunjukkan oleh guru dan juga yang tercatat di dalam modul pada muka surat 52 Pelajar mencatat nota dan nilai pengukuran di dalam buku nota masing-masing
ABM	Meter Pelbagai, Modul MPED
NILAI	Bantu membantu, bekerjasama, kebersihan
REFLEKSI	Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan baik. Walau bagaimanapun, pelajar memerlukan lebih tumpuan untuk menguasai cara membaca skala meter dengan betul bagi mengukur nilai perintang.

THURSDAY / KHAMIS

KELAS	4MPV
HARI	Khamis
TARIKH	12 Februari 2009
MASA	08:15 - 09:25 , 10:55 - 12:05
MATA PELAJARAN	Menservis Peralatan Elektrik Domestik
TAJUK	Modul 2 : Peralatan Ujian
SUB TAJUK	Unit 2.2 : Meter Pelbagai (Mengukur rintangan)
OBJEKTIF	Supaya pelajar- pelajar dapat: memilih julat dan skala meter yang sesuai untuk mengukur nilai perintang yang berbeza nilai mengendalikan meter pelbagai dengan betul membaca nilai pengukuran pada skala meter mengamalkan langkah keselamatan semasa menggunakan meter pelbagai
AKTIVITI	Kerja amali mengukur perintang diteruskan untuk nilai perintang yang berbeza-beza. Pelajar melakukan kerja amali mengikut langkah kerja yang dipelajari sebelum ini dan juga yang tercatat di dalam modul pada muka surat 52 Pelajar mencatat nilai pengukuran di dalam buku nota masing-masing
ABM	Meter Pelbagai, Modul MPED
NILAI	Bantu membantu, bekerjasama, kebersihan
REFLEKSI	Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan baik. Pelajar memerlukan lebih tumpuan untuk menguasai cara membaca skala meter dengan betul bagi mengukur nilai perintang.

CLASS	4K8
DAY	Thursday
DATE	12 February 2009
TIME	09:45 - 10:55
SUBJECT	Mathematics
LEARNING AREA	Standard Form
LEARNING OBJECTIVES	Significant Figures
LEARNING OUTCOMES	At the end of this lesson, students should be able to: perform operations of addition, subtraction, multiplication and division, involving a few numbers and state the answer in specific significant figures.
LEARNING ACTIVITIES	Gives notes and explanation Do examples and discussion Do exercises Give homework
NOBLE VALUE	Attention
TEACHING AIDS	Text book, reference books
REFLECTION	Teaching and learning process can be carried out smoothly. Some students still cannot perform and state the answer in specific significant figures. Students need a lot of explanation.

FRIDAY / JUMAAT

CLASS	4K2
DAY	Friday
DATE	13 February 2009
TIME	07:05 - 08:15
SUBJECT	Mathematics
LEARNING AREA	Quadratic Expressions and Equations
LEARNING OBJECTIVES	Quadratic Expressions
LEARNING OUTCOMES	At the end of this lesson, students should be able to: form quadratic expressions based on specific situations.
LEARNING ACTIVITIES	Do examples on specific situations Do exercises Gives homework
NOBLE VALUE	Attention
TEACHING AIDS	Text book, reference books
REFLECTION	Teaching and learning process can be carried out smoothly. The class was undercontrol. Students need a lot of explanation.

KELAS	4MPV
HARI	Jumaat
TARIKH	13 Februari 2009
MASA	10:40 - 11:40
MATA PELAJARAN	Menservis Peralatan Elektrik Domestik
TAJUK	Modul 2 : Peralatan Ujian
SUB TAJUK	Unit 2.2 : Meter Pelbagai (Mengukur rintangan)
OBJEKTIF	Supaya pelajar- pelajar dapat: memilih julat dan skala meter yang sesuai untuk mengukur nilai perintang yang berbeza nilai mengendalikan meter pelbagai dengan betul membaca nilai pengukuran pada skala meter mengamalkan langkah keselamatan semasa menggunakan meter pelbagai
AKTIVITI	Kerja amali mengukur perintang diteruskan untuk nilai perintang yang berbeza-beza. Pelajar melakukan kerja amali mengikut langkah kerja yang dipelajari sebelum ini dan juga yang tercatat di dalam modul pada muka surat 52 Pelajar mencatat nilai pengukuran di dalam buku nota masing-masing
ABM	Meter Pelbagai, Modul MPED
NILAI	Bantu membantu, bekerjasama, kebersihan
REFLEKSI	Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan baik. Pelajar dapat menguasai cara membaca skala meter dengan betul bagi mengukur nilai perintang.

RPH MINGGU 6 (2-6 Februari 2009)

ISNIN

TARIKH	2 Februari 2009
HARI	Isnin
KELAS	2A,2B,2C dan 2D
MASA	12:50 - 02:00 ptg (2A,2B,2C) 03:25 - 04:35 ptg (2D)
MATA PELAJARAN	Kemahiran Teknikal
TAJUK	Bab 2 : Elektronik
SUB TAJUK	Nama, Simbol dan Fungsi Komponen Elektronik
OBJEKTIF	Supaya pelajar- pelajar dapat: mengenal pasti nama, fungsi, dan simbol komponen elektronik mengenal pasti jenis perintang, suis, kapasitor dan transistor menyatakan unit asas komponen
AKTIVITI	Guru menerangkan tentang nama, simbol dan fungsi komponen yang dipelajari (LED, perintang, suis, kapasitor, transistor, buzer) Guru menerangkan jenis-jenis perintang, suis, kapasitor dan transistor Pelajar menyalin nota dan mencatat maklumat penting
ABM	Papan hitam, kapur tulis, buku teks
NILAI	Kebersihan, kerajinan, kekemasan
REFLEKSI	Proses pengajaran dan pembelajaran dapat dijalankan dengan baik. 60% pelajar dapat mengenal pasti nama, simbol dan fungsi komponen elektronik.

TARIKH	2 Februari 2009
HARI	Isnin
KELAS	1C
MASA	05:10 - 06:20 ptg
MATA PELAJARAN	Geografi
TAJUK	Bab 3 : Skala dan Jarak
SUB TAJUK	Skala dan Jarak
OBJEKTIF	Supaya pelajar- pelajar dapat: mengenal pasti dan melukis skala lurus mentakrifkan konsep jarak mengukur panjang dan lebar bilik darjah dengan menggunakan skala lurus menyatakan jarak dari rumah ke sekolah mengira jarak relatif dan jarak mutlak di peta lakar
AKTIVITI	Guru menerangkan konsep skala dan jarak Guru menunjuk cara mengukur jarak dengan menggunakan skala lurus Membincangkan jarak relatif dan jarak mutlak rumah pelajar ke sekolah. Pelajar menyalin dan mencatat maklumat penting dalam buku nota.
ABM	Papan hitam, kapur tulis, buku teks
NILAI	Kebersihan, bekerjasama, berusaha, kerajinan
REFLEKSI	Proses pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan baik. Walau bagaimanapun,topik ini akan disambung pada waktu yang akan datang disebabkan oleh kesuntukan waktu bagi guru untuk menyelesaikan ke semua sub topik ini.

SELASA

TARIKH	3 Februari 2009
HARI	Selasa
KELAS	1N dan 1H
MASA	02:00 - 03:10 ptg (1N) 05:10 - 06:20 ptg (1H)
MATA PELAJARAN	Geografi
TAJUK	Bab 2 : Arah
SUB TAJUK	Arah Mata Angin, Penentuan Arah, Kompas
OBJEKTIF	Supaya pelajar- pelajar dapat: menyatakan arah mengikut lapan arah mata angin melukis lapan arah mata angin berpandukan kompas.
AKTIVITI	Guru menerangkan lapan arah mata angin-mata angin utama dan mata angin perantaraan. Guru menunjukkan cara menyatakan arah mata angin dengan menggunakan kompas secara teori. Pelajar menyalin dan mencatat maklumat penting dalam buku nota.
ABM	Papan hitam, kapur tulis, buku teks
NILAI	Kebersihan, bekerjasama, berusaha, kerajinan
REFLEKSI

TARIKH	3 Februari 2009
HARI	Selasa
KELAS	2H
MASA	03:25 - 04:35 ptg
MATA PELAJARAN	Kemahiran Teknikal
TAJUK	Bab 1 : Reka Bentuk dan Penghasilan Projek
SUB TAJUK	Pembinaan Projek dan Reka Bentuk Projek
OBJEKTIF	Supaya pelajar- pelajar dapat: mengenal pasti proses pembinaan projek mengenal pasti reka bentuk projek berdasarkan kepada pernyataan masalah, perancangan, pembinaan, pengubahsuaian, dan pendokumentasian.
AKTIVITI	Guru menerangkan proses pembinaan reka bentuk secara teori. Praktikalnya akan dilakukan semasa kerja kursus nanti. Perbincangan reka bentuk projek. Pelajar menyalin nota dan mencatat maklumat penting
ABM	Papan hitam, kapur tulis, buku teks
NILAI	Kebersihan, kerajinan, kekemasan, kerjasama
REFLEKSI

RABU

TARIKH	4 Februari 2009
HARI	Rabu
KELAS	1C
MASA	12:50 - 02:00 ptg
MATA PELAJARAN	Geografi
TAJUK	Bab 3 : Skala dan Jarak
SUB TAJUK	Skala dan Jarak
OBJEKTIF	Supaya pelajar- pelajar dapat: mengenal pasti dan melukis skala lurus mentakrifkan konsep jarak mengukur panjang dan lebar bilik darjah dengan menggunakan skala lurus menyatakan jarak dari rumah ke sekolah mengira jarak relatif dan jarak mutlak di peta lakar
AKTIVITI	Guru menerangkan konsep skala dan jarak Guru menunjuk cara mengukur jarak dengan menggunakan skala lurus Membincangkan jarak relatif dan jarak mutlak rumah pelajar ke sekolah. Pelajar menyalin dan mencatat maklumat penting dalam buku nota.
ABM	Papan hitam, kapur tulis, buku teks
NILAI	Kebersihan, bekerjasama, berusaha, kerajinan
REFLEKSI

TARIKH	4 Februari 2009
HARI	Rabu
KELAS	2A,2B,2C
MASA	05:10 - 06:20 ptg
MATA PELAJARAN	Kemahiran Teknikal
TAJUK	Bab 2 : Elektronik
SUB TAJUK	Nama, Simbol dan Fungsi Komponen Elektronik
OBJEKTIF	Supaya pelajar- pelajar dapat: menyatakan nilai perintang tetap membandingkan beza antara komponen aktif dengan komponen pasif
AKTIVITI	Guru menerangkan tentang kod warna perintang Pengiraan nilai perintang tetap mengikut kod warna Pelajar menyalin nota dan mencatat maklumat penting
ABM	Papan hitam, kapur tulis, buku teks
NILAI	Kebersihan, kerajinan, kekemasan, berusaha
REFLEKSI

KHAMIS

TARIKH	5 Februari 2009
HARI	Khamis
KELAS	2H
MASA	12:50 - 02:00 ptg
MATA PELAJARAN	Kemahiran Teknikal
TAJUK	Bab 2 : Elektronik
SUB TAJUK	Nama, Simbol dan Fungsi Komponen Elektronik
OBJEKTIF	Supaya pelajar- pelajar dapat: mengenal pasti nama, fungsi, dan simbol komponen elektronik mengenal pasti jenis perintang, suis, kapasitor dan transistor menyatakan unit asas komponen
AKTIVITI	Guru menerangkan tentang nama, simbol dan fungsi komponen yang dipelajari (LED, perintang, suis, kapasitor, transistor, buzer) Guru menerangkan jenis-jenis perintang, suis, kapasitor dan transistor Pelajar menyalin nota dan mencatat maklumat penting
ABM	Papan hitam, kapur tulis, buku teks
NILAI	Kebersihan, kerajinan, kekemasan
REFLEKSI

TARIKH	5 Februari 2009
HARI	Khamis
KELAS	2D
MASA	02:00 - 03:10 ptg
MATA PELAJARAN	Kemahiran Teknikal
TAJUK	Bab 2 : Elektronik
SUB TAJUK	Nama, Simbol dan Fungsi Komponen Elektronik
OBJEKTIF	Supaya pelajar- pelajar dapat: menyatakan nilai perintang tetap membandingkan beza antara komponen aktif dengan komponen pasif
AKTIVITI	Guru menerangkan tentang kod warna perintang Pengiraan nilai perintang tetap mengikut kod warna Pelajar menyalin nota dan mencatat maklumat penting
ABM	Papan hitam, kapur tulis, buku teks
NILAI	Kebersihan, kerajinan, kekemasan, berusaha
REFLEKSI

TARIKH	5 Februari 2009
HARI	Khamis
KELAS	1H
MASA	04:00 - 05:10 ptg
MATA PELAJARAN	Geografi
TAJUK	Bab 3 : Skala dan Jarak
SUB TAJUK	Skala dan Jarak
OBJEKTIF	Supaya pelajar- pelajar dapat: mengenal pasti dan melukis skala lurus mentakrifkan konsep jarak mengukur panjang dan lebar bilik darjah dengan menggunakan skala lurus menyatakan jarak dari rumah ke sekolah mengira jarak relatif dan jarak mutlak di peta lakar
AKTIVITI	Guru menerangkan konsep skala dan jarak Guru menunjuk cara mengukur jarak dengan menggunakan skala lurus Membincangkan jarak relatif dan jarak mutlak rumah pelajar ke sekolah. Pelajar menyalin dan mencatat maklumat penting dalam buku nota.
ABM	Papan hitam, kapur tulis, buku teks
NILAI	Kebersihan, bekerjasama, berusaha, kerajinan
REFLEKSI

JUMAAT

TARIKH	6 Februari 2009
HARI	Jumaat
KELAS	1N
MASA	05:10 - 06:20 ptg
MATA PELAJARAN	Geografi
TAJUK	Bab 2 : Arah
SUB TAJUK	Arah Mata Angin, Penentuan Arah, Kompas
OBJEKTIF	Supaya pelajar- pelajar dapat: menyatakan arah mengikut lapan arah mata angin melukis lapan arah mata angin berpandukan kompas.
AKTIVITI	Guru menerangkan lapan arah mata angin-mata angin utama dan mata angin perantaraan. Guru menunjukkan cara menyatakan arah mata angin dengan menggunakan kompas secara teori. Pelajar menyalin dan mencatat maklumat penting dalam buku nota.
ABM	Papan hitam, kapur tulis, buku teks
NILAI	Kebersihan, bekerjasama, berusaha, kerajinan
REFLEKSI